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04

May'15

Enséñame pero bonito. Proyección y coloquio en Guadalajara.

El viernes 8 de mayo a las 17:00 se proyecta el documental «Enséñame pero bonito» en la biblioteca pública de Guadalajara. Después habrá un coloquio conmigo y con Sara Moreno, directora del documental.

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10

Abr'15

Seminario online sobre la legalidad del homeschooling y las escuelas libres

 ¿Educas en casa en España o te planteas hacerlo? ¿Formas parte de un proyecto de educación alternativa o te gustaría empezar uno? No te pierdas el exclusivo seminario online con Laura Mascaró, abogada especialista en homeschooling, autora de cuatro libros sobre el tema y educadora en el hogar desde 2008. Aprender qué dice realmente la normativa de educación en España y cómo usarla a tu favor. Descubre qué debes hacer y qué debes evitar a la hora de desescolarizar a tus hijos. Conoce cuáles son los riesgos reales de esta opción educativa en nuestro país y qué hacer si se inicia un expediente de absentismo contra tu familia. Infórmate sobre los errores más comunes que se cometen a la hora de crear un proyecto de educación alternativa («escuelas libres»). Suscríbete al boletín para tener toda la información en tu correo ALGUNAS PREGUNTAS FRECUENTES – INFORMACIÓN DE INTERÉS La duración prevista es …

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09

Feb'15

Cómo llevar un registro de actividades cuando eres unschooler [Archivo del boletín]

*Boletín gratuito enviado el 29 de diciembre de 2014. Gabriela me preguntó cómo se puede llevar un registro de actividades cuando se es unschooler. Tal vez primero habría que explicar qué es el unschooling pero, por hoy, daré por supuesto que todos los lectores lo saben y pasaré directamente a la cuestión del registro. En principio, un unschooler no tiene porqué llevar ningún registro de sus actividades, pues no separa el aprendizaje del resto de su vida. ¿Llevarías un registro de todo lo que comen tus hijos o de a qué hora se acuestan y se levantan cada día o de cuánto tiempo pasan al aire libre y cuánto tiempo delante de una pantalla? Probablemente no, a menos que tuvieran algún problema de salud que lo hiciera necesario. Entonces ¿por qué habrías de querer llevar un registro de su educación? Sólo se me ocurren dos motivos: uno, para cumplir con …

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05

Feb'15

Las flores del Sr. Ministro

Un llamativo titular ha saltado a las portadas esta semana: “Wert elimina del Bachillerato el estudio de los animales y las plantas”. Las críticas no se han hecho esperar (los insultos de fascista, tampoco) y hay quien asegura que es muy importante que los niños tengan una oportunidad de acercarse al conocimiento y respeto por la naturaleza. Se ha dicho que esto es dar un “paso atrás” y que están convirtiendo a las escuelas en fábricas de ignorantes (como si hasta ahora hubieran sido fábricas de mentes prodigiosas). Casi todo el mundo ha puesto el grito en el cielo sin plantearse cuál es realmente el problema de fondo. En primer lugar, no estamos hablando de niños sino de jóvenes -prácticamente adultos- que cursan Bachillerato y que ya han estudiado los animales y las plantas en Primaria y Secundaria. En segundo lugar, pasar de estudiar biodiversidad a estudiar teoría celular, genética …

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24

Ene'15

Evidentemente, yo nunca fui a la escuela

«Me llamo André, soy un niño, no como caramelos y no voy a la escuela». Así se presentaba André Stern cuando era pequeño. Lo cuenta en su libro «Yo nunca fui a la escuela». Él dice que no es un libro autobiográfico sino un testimonio. Lo leí en diciembre y no me gustó, me encantó, porque siempre he creído que la mejor defensa de la no escolarización son este tipo de testimonio. Da igual cuantas teorías tengamos; el mejor argumento son los resultados. Iba a escribir una reseña y decir que es un libro fácil de leer, que defiende bien la educación sin escuela pero sin entrar en polémicas, que cuenta anécdotas ilustrativas de cómo los niños educados en casa socializan, de cómo se puede aprender a leer y a escribir sin que nadie te enseñe, de cómo la educación sin escuela te deja mucho tiempo libre para explorar cualesquiera …

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21

Ene'15

¿Se va a legalizar el homeschooling en España?

Hemos preguntado a varias personalidades qué opinan del homeschooling y si creen que se va a legalizar en España. Esto es lo que nos han contestado:

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08

Ene'15

Teleología de la escolarización

No importa cuántas horas y cuánta energía dediquemos a debatir sobre el estado del sistema escolar; nada va a cambiar (no para bien, al menos) mientras no tengamos claro cuál es el objetivo de las escuelas. El objetivo no es el mismo para los distintos gobiernos, ni para todos los profesores, ni para todos los padres. Hay quien cree (cada vez menos) que la escuela es la institución dedicada a la transmisión del conocimiento. Otros creen que lo fundamental es aprender a socializar y a integrarse en la sociedad. Para otros lo más importante es el bienestar y la felicidad del niño, a lo que se suelen referir como desarrollo integral. Otros creen que la escuela debe enseñar valores (en lo que no se ponen de acuerdo es en determinar qué valores son esos que deberían enseñarse). Para otros, siguiendo a Dewey, lo fundamental es aprender a aprender, así que …

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04

Ene'15

Hijos únicos y unschooling

En un grupo de Facebook sobre Radical Unschooling, una persona preguntó esto: «Tienen alguna referencia confiable de experiencia de familias RUS con un solo hijo o hija?» A algunos puede sorprenderles la pregunta pero a mi sólo me recuerda que yo también la hice hace 7 años. Leía blogs de familias homeschoolers y todas tenían al menos dos hijos (y muchas, tres o cuatro). También caí en el tópico de creer que el homeschooling ideal debía darse en una casa grande, preferiblemente en un entorno rural, con un marido y varios hijos. Busqué a madres solteras que educaran sin escuela y no las encontré hasta varios años después de haberme lanzado a la aventura. También busqué a madres de hijos únicos y, por suerte, una me escribió. No guardo su mensaje, pero venía a decirme lo que ahora me parece obvio: que sea cual sea tu circunstancia personal y familiar …

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23

Dic'14

8 formas de evitar que te conteste un email

Cosas que definitivamente no funcionan si lo que pretendes es que yo te conteste un email: 1) Poner «urgente» en el asunto. Yo decido lo que es urgente para mi. Lo siento. 2) Reenviarme el mismo email cada 24 horas. Intento leer todos los correos todos los días, pero necesitaría una secretaria a jornada completa para poderlos contestar todos en el mismo día. 3) Escribir algo parecido a «necesito información sobre homeschooling» y no especificar más. Información sobre homeschooling hay mucha disponible en la red, no necesitas que yo te repita las cosas básicas. 4) Pedirme ayuda con cuestiones legales y no decirme cuántos años tienen tus hijos ni dónde vives. Es la primera información que voy a necesitar para poder ser de alguna ayuda. 5) Enviar el mismo mensaje a varias direcciones, como mi correo profesional, mi correo de prensa, mi correo personal, mi inbox de facebook y varias …

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18

Dic'14

Cómo llegar a ser un buen escritor

Mi amigo Homominimus, a quien ya conocéis por su artículo sobre 33 daños colaterales de escolarizar a tu hijo tiene un nuevo proyecto junto con Ivan Entusiasmado, que han titulado Hiperaprendizaje. Lo presentan así: «Hiperaprendizaje.com es un proyecto conjunto de Homominimus y mío para descubrir aquéllas cosas que nos hacen aprender más rápido y mejor, de una forma más integral y armónica. Nos apasiona aprender, y nos apasiona mejorar. Así que nada mejor que mejorar nuestra manera de aprender.» Están buscando la piedra filosofal de la escritura y para ello están entrevistando a diversos escritores. Me han invitado a responder a sus preguntas, que son éstas: 1. ERRORES DE BULTO ¿Cuáles son los principales mitos o creencias erróneas de los que empiezan en el mundo de la escritura? El primer error es creer que la escritura es una cuestión de talento. Es decir, que el buen escritor no se hace, …

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