Entrevistas

07

Sep'17

Aventureros sin mapa

La serie AVENTUREROS SIN MAPA presenta las historias de diferentes personas que viven plenamente su vocación (de manera profesional o no) y que han llegado a ella por caminos insospechados y no habituales. Estos testimonios pretenden dar un mensaje de esperanza a aquellos jóvenes que todavía no han sentido esa llamada (y para sus quizás impacientes padres). En el primer episodio, presentamos a Damià Rotger, diseñador gráfico, tipógrafo, poeta y docente, nos cuenta cómo descubrió su verdadera pasión por la tipografía, oficio que actualmente desempeña en su estudio de Palma de Mallorca y que le ha merecido diversos premios y reconocimientos. Fragmento de una entrevista concedida al diario Ara Balears. Léela completa aquí (en catalán). Eres profesor de tipografía. ¿Cómo ves el sistema educativo actual? ¿Tenéis suficiente margen de acción en el currículo para la adquisición de competencias?  Creo que tiene carencias y que una de ellas es que se …

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24

Jun'16

Educación en casa y pedagogía Waldorf

Entrevistas telefónicas a Laura Mascaró y Xavier Alà dentro del programa El Confesionario, de Viva la Radio, Tenerife (emisora de Diario de Avisos), sobre educación en familia y pedagogía Waldorf, el lunes 20 de junio de 2016.

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31

May'16

Bailando con lobos – Podcast libertario

Una conversación sobre educación y libertad (y homeschooling) con Roi Vázquez-Guerra en el podcast «Bailando con lobos» de Libertario.es.

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15

Mar'16

Interview avec Laura Mascaró Rotger – Les Plumes

Magazine Les Plumes Bien que l’instruction en famille ne soit pas un choix éducatif légal en Espagne, les familles espagnoles sont chaque année plus nombreuses à choisir ce mode d’instruction. Nous sommes allés à la rencontre de Laura Mascaró Rotger, juriste et porte-parole de la liberté éducative en Espagne. Comment en êtes-vous venue à vous intéresser à l’instruction en famille ? Laura Mascaró Rotger : J’avais entendu parler de l’instruction à domicile, je pensais que c’était quelque chose qui, en fait, n’existait qu’aux États-Unis et je n’en savais pas grand-chose. Je ne savais pas que cela se faisait aussi en Espagne. Quand mon fils aîné est né (en 2005), je me suis intéressée aux méthodes d’enseignement qu’utilisent les parents non scolarisants et j’en ai utilisé quelques unes avec mon fils, en parallèle de la crèche. Je lui ai appris à lire et d’autres choses avec la célèbre méthode Doman et, dans le …

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01

Mar'16

[Podcast] Entrevista sobre homeschooling con Fernando Díaz Villanueva

La semana pasada estuve en el Instituto Juan de Mariana presentando «Educación a la carta«. Allí Fernando Díaz Villanueva me hizo la ya clásica entrevista que el IJM hace a todo el que se acerca allí a presentar alguna ponencia o, como fue mi caso, un documental. Como el documental y lo hemos visto y me lo sé casi de memoria, decidimos no volver a verlo in situ así que Fernando aprovechó mi presencia para entrevistarme para su nuevo podcast. Fue un aquí-te-pillo-aquí-te-mato en toda regla.  Improvisado, amigable y, sobre todo, breve, porque ahí estaba Víctor reclamando mi atención (lo podéis oír de fondo).

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17

Ene'16

Enséñame pero bonito

Participé en el documental «Enséñame pero bonito» que se estrenó en enero de 2015. Comparto ahora varios fragmentos inéditos de mi entrevista para la cinta de Sara Moreno. Hablo de unschooling, de legalidad, de socialización, de lo que considero que falla en el sistema escolar y de cuál es la situación del homeschooling en otros países.

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05

Ene'16

La Homeschooling permite personalizar la educación del niño según sus intereses y necesidades

Publicado en https://besincro.wordpress.com/2016/01/05/la-homeschooling-permite-personalizar-la-educacion-del-nino-segun-sus-intereses-y-necesidades/ Entrevistamos a Laura Mascaró Rotger, Jurista, asesora y escritora. Fundadora de la Plataforma por la Libertad Educativa y defensora del Homeschooling. Para los profanos…. ¿qué es el homeschooling? Homeschooling significa, literalmente, escuela en casa, aunque muchas veces ni hacemos escuela ni lo hacemos en casa. Consiste en educar a los niños sin llevarlos a la escuela y eso es básicamente lo que nos define: la no escolarización. Dentro del homeschooling hay muchos tipos de familias, muchos motivos diferentes y muchas formas distintas de hacerlo. ¿Por qué has optado por este sistema educativo? En nuestro caso fue por problemas con la escuela. Mi hijo fue a la guardería desde los 11 meses de edad hasta los 3 años y medio. Ahora bien, lo realmente importante no es porqué empezamos sino porqué decidimos continuar y porqué seguimos siete años después. ¿El homeschooling es legal? ¿No supone de hecho expulsar al niño del sistema educativo? La …

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06

Ago'15

13

May'15

Entrevista realizada por una estudiante universitaria

Todos los meses recibo uno o dos emails de estudiantes, normalmente del Grado de Educación, que quieren entrevistarme como parte de su trabajo de campo para alguna asignatura que están cursando. En estos días he respondido a esta entrevista de Natalia, que quiero compartir con vosotros porque no es sólo sobre homeschooling, sino sobre educación en general, y creo que puede dar pie a un interesante debate sobre varios temas. Las respuestas son breves, obviamente habría mucho que decir sobre cada una de las preguntas. ¿Cuál consideras que es la etapa educativa más importante para un niño? ¿Por qué? Aunque todas las etapas tienen su importancia, la educación infantil (de 0 a 6 años) es especialmente crítica, pues sienta las bases del futuro del niño. Con ello no me refiero a la escolarización infantil sino a su educación, tanto si se da dentro de un centro escolar como si se …

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14

Mar'15

Comunidad educativa

Entrevista en Radio Ecca, a partir del minuto 06:40. Descarga el PODCAST

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