Sistema escolar

05

Abr'17

La guerra pedagógica

Llevaba tiempo queriendo hablar sobre este tema, que daría para un libro entero y finalmente me animé con este pequeño vídeo. Porque no me gusta que, por ser unschooler, me encasillen, me pongan etiquetas y me adjudiquen creencias e ideas que no tengo. Si esto es una guerra, a mi ningún bando me convence. ¿Y qué es lo que me convence? Sólo la libertad. La auténtica libertad de creación de centros y la auténtica libertad de las familias para elegir centro (o ningún centro) y de cambiar cuantas veces lo consideren necesario. Así lo expliqué en este comentario a otro vídeo de mi canal de Youtube, que dejo aquí para que no se pierda: Me lo han preguntado muchas veces pero nunca contesto porque no conozco esas pedagogías tan a fondo como para tener una opinión. En mi mundo ideal existirían todo tipo de escuelas; todas las que mencionas y …

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28

Feb'17

Sinestesia y aprendizaje

Los colores de Levy para Bach coinciden con los míos. Fue muy extraño descubrir que lo que me pasaba a mi no le pasaba a todo el mundo. Que hay gente que no ve colores en las letras ni en los números y que no siente sabores en los sonidos. Fue un alivio descubrir que lo que me pasaba tenía nombre y no era grave: sinestesia. La mezcla de los sentidos. Incluso tengo una hipótesis sobre cómo los niños sinestésicos pueden llegar a tener dificultades de aprendizaje a causa de los materiales utilizados en la educación infantil: cuando a mi me enseñaban una «I» azul, había una especia de cortocircuito en mi cerebro. ¡Una «I» azul! ¡Qué despropósito! O un 5 amarillo. ¿¿A quién se le ocurre? ¿Que dibuje un 8 rojo? ¡De ninguna manera! A los niños sinestésicos hay que enseñarle las letras y los números en blanco o …

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10

Ene'17

Luchar

Una mujer a la que admiro (y a la que os recomiendo seguir en Facebook) ha escrito esto hoy en su muro: Harta de leer sobre emocionantes sistemas educativos que revolucionarán las aulas.Flipped clasroom, aulas abiertas, los jesuitas se inventan un nuevo método como el finlandés…  Harta de investigaciones punteras, que nos dejarán boquiabiertos y de legislación inclusiva que nos salva cada día de la mediocridad. Hasta las narices de leer con ilusión sobre profesores luchadores y heroicos que saben sacar lo mejor de sus alumnos y que venden libros y dan charlas motivadoras que nadie pone en práctica en ninguna parte pero que todos aplauden. Mis ídolos eran esos profesores geniales que han llegado a lo más alto tras años de desesperación. Ya no. Cansada de recibir panfletos, llamadas y consejos con soluciones para mentes brillantes, adaptaciones, psicólogos de métodos novedosos y experiencia probada. Ejercicios y técnicas, a la mierda. …

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20

Oct'16

Cuarto Milenio Zoom: otras formas de aprender

Después del programa Cuarto Milenio Zoom, hice este vídeo en mi canal de youtube para puntualizar algunas cosas que allí no tuve tiempo de decir.

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16

Oct'16

Cuarto Milenio Zoom: Otras formas de aprender

Participo en el programa de actualidad Cuarto Milenio Zoom dirigido y presentado por Iker Jiménez

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10

May'16

Eres demasiado friki

Acabo de leer esto en un grupo de padres y profesores en el que participo en Facebook. No podemos pretender cambiar el sistema ni mucho menos cambiar a los profesores. Lo que podemos cambiar es la perspectiva desde la que vemos (y vivimos) nuestra experiencia escolar o educativa (en la escuela, en la familia y en el mundo). Un comentario así sólo tiene una lectura adecuada: es un cumplido (no intencionado, probablemente, pero un cumplido al fin y al cabo). Es un elogio y lo que esta madre podría hacer, lejos de indignarse o entristecerse, es sentirse orgullosa para que así su hijo, modelando su reacción y su emoción, pueda sentirse también orgulloso de no encajar. Rescato para la ocasión esta magnífica cita de la película «Bee season»: Este cambio de perspectiva es que el intento transmitir en mis talleres de La Desescolarización Interior.

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15

Mar'16

La desescolarización interior y las expectativas

Aunque inicialmente diseñé mi taller de La Desescolarización Interior para las familias que estaban iniciando su aventura de educar en casa, lo cierto es que ya desde la primera edición aparecieron personas que me sorprendieron: profesores, padres que no pensaban sacar a sus hijos de la escuela y, incluso, una mujer que no tenía hijos. Al principio pensé que no tenía nada que ofrecerles pero resultó ser justo lo contrario: quienes más se benefician de La Desescolarización interior son, precisamente, quienes están y preven continuar dentro del sistema, probablemente porque son quienes más lo necesitan. Son quienes están más expuestos al daño potencial que cierto tipo de escolarización puede hacer en los niños y en sus relaciones con sus familias. Hoy me han hecho llegar esta reflexión de una madre a la que no conozco pero a la que felicito por la decisión que acaba de tomar y a la …

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08

Mar'16

Educación a la carta: proyección y debate en Sevilla

La asociación Ama2 nos invita a participar en un videofórum sobre el documental «Educación a la carta (La revolución pendiente)». Se proyectará en la Facultad de Ciencias de la Educación de Sevilla este viernes, 11 de marzo, a las 18:00. La entrada es libre y gratuita. ____________________________________________ Otras actividades esta semana en Sevilla: Jueves 10. Conferencia sobre iniciativas educativas privadas en el Free Market Road Show Sábado 12. Taller La Desescolarización Interior.  Y, además, te ofrecemos dos horas de material extra por sólo 9,99€ con lo que estarás contribuyendo a la realización y difusión de este documental .

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07

Mar'16

Iniciativas educativas privadas (Sevilla)

El próximo jueves 11 de marzo participaré en el congreso Free Market Road Show de Sevilla con una ponencia sobre iniciativas educativas privadas, centrándome en las escuelas libres y el homeschooling. El congreso, organizado por el Austrian Economics Center (Viena) en colaboración con el Círculo Liberal Bastiat (Sevilla) versará sobre iniciativas empresariales ante un sistema en crisis. Más información e inscripciones en su página web http://fmrs-sevilla.org/#intro ***** Aprovechando mi estancia en Sevilla, el viernes 12 participaré en la proyección y posterior debate del documental «Educación a la carta (La revolución pendiente)» en la Facultad de educación; y el sábado 13 realizaré el taller La Desescolarización Interior. Las inscripciones seguirán abiertas a lo largo de esta semana.

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09

Ene'16

Método Doman y unschooling: ¿son compatibles?

Cuando comento que he utilizado el Método Doman con Damián (desde los dos años) y que lo vuelvo a utilizar ahora con Víctor, que tiene 3 meses y medio, la reacción más habitual es preguntar con extrañeza: “Pero ¿no erais unschoolers?” Como si el Método Doman fuera incompatible con ser unschooler, cosa que a menudo también me preguntan directamente. He estado posponiendo la respuesta porque quería explicarme bien. Hay mucho malentendido sobre lo que es el unschooling y mucho malentendido sobre lo que es el Método Doman. Malentendido y prejuicio. Así que si los juntamos a los dos, el malentendido puede ser épico. Por eso quería explicarme bien. Y como la exposición es más bien larga, dejo primero la versión corta por si no os interesa leer la explicación completa: El Método Doman coincide en bastantes puntos con el unschooling. Por ejemplo, en su regla de oro: “si usted o …

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