Unschooling

El unschooling no es un traslado de «poder» de los padres a los hijos, en lo que se refiere a su aprendizaje. El poder de aprender o no aprender siempre está, al final, en manos del aprendiz, independientemente del tipo de educación que se le de.

El unschooling consiste en abandonar las convenciones de la escuela, eliminado cosas como asignaturas obligatorias, tareas de lectura y escritura, exámenes, y reemplazarlos por completo con la creación de un entorno estimulante y rico, con muchísimo apoyo de los padres a los hijos en el desarrollo de sus intereses y de sus pasiones.

Muchos padres crean entornos estimulantes y apoyan a sus hijos en sus intereses; esto no es exclusivo de los unschoolers. Lo que hace que sea unschooling es que los unschoolers abandonamos el resto de la escolarización y confiamos en que los niños aprenderán lo que necesiten aprender por el hecho de estar inmersos en un entorno rico y estimulante y de tener el apoyo de los padres.

Pam Sorooshian

Qué significa para mi educar sin escuela

Mencionado en este vídeo:

Maratón de charlas sobre educación sin escuela realizado en marzo de 2020, durante el confinamiento por la epidemia de coronavirus. Todas las charlas en https://supraescolar.com/2020/04/06/maratondecharlas-abril2020/

Por qué hacemos unschooling 

https://lauramascaro.com/educacion-crianza/por-que-hacemos-unschooling/

Entrevista a mi primo Damián, tipógrafo y poeta

Método Doman para aprender a leer

https://lauramascaro.com/?s=doman

La Desescolarización Interior

https://lauramascaro.com/cursos/desescolarizacioninterior/

Vida sin escuela Podcast

https://www.ivoox.com/s_p2_683905_1.html

Mediateca

https://lauramascaro.com/medios/

Webinar de crianza y tecnología 

https://www.crowdcast.io/e/crianzaytecnologia

Grupo de Facebook: Radical Unschooling en español

https://www.facebook.com/groups/radicalunschoolinghispano/

Webinars sobre libertad financiera

https://lauramascaro.com/webinar

¿Tu hijo sólo quiere jugar? Lee esto:

https://lauramascaro.com/educacion-crianza/una-confesion-y-un-poco-de-luz/

Seminario jurídico (sólo para España)

https://lauramascaro.com/cursos/legalidad-del-homeschooling/

No me gustan las manualidades

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Por suerte, mis hijos nunca han sido muy aficionados a las manualidades. Digo "por suerte" porque a mi tampoco me gustan. Ni me gustan ni se me dan bien, pero no sé si fue antes el huevo o la gallina. Le pasa a algunos cuando empiezan a educar en casa y, claro, les pasa a muchos ahora que estamos confinados en casa, que no es lo mismo. Les pasa que se sienten en la obligación de hacer muchas cosas, de entretener a los niños, de replicar lo que ven en los blogs/instagram de otras familias, de cumplir todo lo que en su cabeza haría un "buen padre educador". Mucha gente me dice: "no podría hacer lo que tu haces". Y es cierto. No podrían porque no son yo y no son los padres de mis hijos. Igual que yo veo lo que hacen otras familias homeschoolers y pienso -sé con seguridad- que yo no podría. Por eso no lo intento. Por eso no tenemos un armario lleno de materiales de plástica, ni tenemos preciosos lapbooks que demuestran lo que hemos "trabajado". Tampoco tenemos un piano en el salón y mis hijos no estudian latin ni usan una aplicación para aprender matemáticas online. Y no pasa nada. Y es genial si tus hijos son unos artistas, si leen literatura clásica o son expertos en astronomía. Todo me parece perfecto si no es impuesto y está adecuadamente encauzado. El único consejo de experto que me sirve es el de Maria Montessori, que dijo aquello de "no me sigan a mi, sigan al niño". Pero seguirlo de verdad y procurando disfrutar del proceso. Si a mis hijos no les gusta dibujar, yo no les obligo. Si a mis hijos les gustaran las manualidades, yo buscaría la forma de que pudieran explorar ese interés sin que para mi supusiera un sufrimiento (porque formas hay muchas y algun encontraría que nos fuera bien). Así que estos días de cuarentena, por favor, no os obliguéis. No obliguéis a los niños a hacer cosas que no quieren pero tampoco os obliguéis a vosotros mismos a hacer cosas solo porque se supone que hay que hacerlas. Prioricemos las relaciones, la salud mental y el bienestar emocional. Lo demás, para contentar al profesor o para quedar bien en instagram, está de más.

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Página con actividades y retos

https://diy.org/

Apps para niños (próximamente en el blog)

Taller de educación financiera

https://lauramascaro.com/cursos/finanzas/

Entrevista a Alesander

© 2018 Laura Mascaró Rotger. Todos los derechos reservados.

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